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據(jù)教育部消息

今年高校畢業(yè)生

預(yù)計高達860萬人

面對畢業(yè)生就業(yè)高峰期

身為高校就業(yè)管理老師的你

是否還在經(jīng)歷這些:

1. 招聘企業(yè)信息少？

2. 畢業(yè)生就業(yè)渠道窄、就業(yè)率低？

3.學生就業(yè)質(zhì)量不高？

4.部分學生素養(yǎng)、能力、技能體系不匹配？

5.學生就業(yè)輔導(dǎo)和資源得不到保障？

6. 就業(yè)過程難以監(jiān)管，存在安全隱患？

……

除了學校

學生和企業(yè)也都處于一種

“疲于奔波”的狀態(tài)

招聘、就業(yè)、管理

常是“吃力不討好”

現(xiàn)在，請跟著小編走進

三盟科技攜手陜西師范大學

建設(shè)的“智就業(yè)精準就業(yè)平臺”答疑現(xiàn)場

帶你了解一下

就、聘、學、管、測、查一站式就業(yè)平臺

智就業(yè)精準就業(yè)平臺？可以先簡單介紹一下嗎

“智就業(yè)精準就業(yè)平臺”融就業(yè)信息門戶網(wǎng)站、就業(yè)管理系統(tǒng)、就業(yè)APP三位一體，傾力打造線上線下多系統(tǒng)聯(lián)動的就業(yè)服務(wù)平臺，助力學生精準就業(yè)、企業(yè)精準招聘及為學校和教育部門的監(jiān)管工作提供全面、高效、安全的網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)模式。

聽起來好像很厲害的樣子?有什么根據(jù)嗎

你還別不信？大數(shù)據(jù)分析，大家應(yīng)該都有聽過吧，智就業(yè)精準就業(yè)平臺就是基于大數(shù)據(jù)技術(shù)架構(gòu)，積累的校本數(shù)據(jù)，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及崗位數(shù)據(jù)，政府及第三方數(shù)據(jù)等多源數(shù)據(jù)，通過大數(shù)據(jù)平臺對數(shù)據(jù)進行采集、存儲、分析計算、智能推薦等，并為不同用戶提供相應(yīng)的應(yīng)用服務(wù)平臺。

 

還有，智就業(yè)精準就業(yè)平臺要放大招了——精準就業(yè)！當學校還在擔憂，學生、企業(yè)還在左右搖擺時，我們基于學生基本數(shù)據(jù)，通過大數(shù)據(jù)算法等技術(shù)手段，提醒你招聘、就業(yè)、管理！

 

等等，她也來了！我們的“直播招聘”來了，什么斗魚、虎牙~我們有智就業(yè)精準就業(yè)平臺，交流“靠彈幕”？其實“面對面”更真實！

學校答疑環(huán)節(jié)

目前我校存在企業(yè)信息少，就業(yè)率低，且就業(yè)過程難以監(jiān)管的問題，請問智就業(yè)精準就業(yè)平臺具體有什么方式解決嗎

畢業(yè)生就業(yè)問題相信困擾著不少高校

對當前畢業(yè)生就業(yè)、企業(yè)招聘情況等

是否有清晰的認識

很大程度上影響著畢業(yè)生就業(yè)

智就業(yè)精準就業(yè)平臺學校端

集校內(nèi)校外畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)

以大數(shù)據(jù)算法技術(shù)為基礎(chǔ)

能實時把握就業(yè)情況

并進行動態(tài)分析

實現(xiàn)就業(yè)數(shù)據(jù)的智能化和可視化

并隨時生成和查看就業(yè)質(zhì)量報告

減少了大量的人力成本

更科學有效的掌控整體情況

更好地挖掘高校就業(yè)信息化的價值

從而提升學生就業(yè)質(zhì)量

讓就業(yè)有跡可循

招聘信息延遲

導(dǎo)致畢業(yè)生前期倉促準備

面試過程缺乏競爭力

自然面試成功率就會降低

通過智就業(yè)精準就業(yè)平臺學校端建設(shè)

公告、招聘會、宣講會、職位信息等

都將呈現(xiàn)在學校就業(yè)門戶網(wǎng)中

學生可直接在門戶網(wǎng)中向企業(yè)投遞簡歷

有效地解決了信息同步的問題

學生和崗位匹配程度一直是我校關(guān)心的問題，請問智就業(yè)精準就業(yè)平臺具體能解決我們的疑惑嗎

對學生能力一無所知

想將學生推薦給企業(yè)

最終“盲人摸象”

對畢業(yè)生就業(yè)沒有任何幫助

智就業(yè)精準就業(yè)平臺學校端

根據(jù)采集到的學生基本數(shù)據(jù)

測評及調(diào)研情況

繪制學生能力模型畫像

同時根據(jù)企業(yè)崗位需要及能力要求

構(gòu)建崗位需求模型

通過大數(shù)據(jù)算法等技術(shù)手段

實現(xiàn)人才職位雙向精準匹配、雙向推薦

學生答疑環(huán)節(jié)

學校對我們的就業(yè)只能起到輔助作用，請問這個平臺針對學生有什么特殊的地方呢

找工作首先要清楚地認識自己

你了解真實的自己嗎？

智就業(yè)精準就業(yè)平臺學生端

通過收集與分析學生基礎(chǔ)信息、生活習慣、

消費行為、學習行為等主要信息的數(shù)據(jù)

基于學校的學生素質(zhì)評價體系

建立學生個人行為畫像

而且

能為學生進行個人與崗位的競爭力分析

了解學生與職位的匹配程度

進行精準推薦

找工作迷茫？

各位同學或多或少都存在

智就業(yè)精準就業(yè)平臺學生端

具有學生線上測評功能

擁有大量國際認可的標準職業(yè)測評題庫

通過專家團隊進行研究分析

將學生測評結(jié)果

利用人工智能算法等技術(shù)

推薦精準職位和課程輔導(dǎo)

幫助同學們明確職業(yè)規(guī)劃方向

“面對面”才能更好地溝通

這是大家的共識

不至于陷入

“某公司不給自己了解機會”的局面

直播作為時下熱門

我們也有所應(yīng)用

智就業(yè)精準就業(yè)平臺

采用直播形式

能與企業(yè)進行線上面試

真正實現(xiàn)企業(yè)

與招聘者的深度溝通

企業(yè)答疑環(huán)節(jié)

從平臺簡介來看，應(yīng)該還有針對企業(yè)的功能，可以簡單介紹一下嗎

“入職沒多久，就離職”

這是企業(yè)對于畢業(yè)生最大的擔憂

智就業(yè)精準就業(yè)平臺企業(yè)端

根據(jù)招聘職位要求

精準推送簡歷給企業(yè)

避免了企業(yè)人員流動大的問題

節(jié)省企業(yè)在招聘上的開支

針對學生的線上招聘聯(lián)動

又怎么能少得了呢

企業(yè)利用平臺舉辦線上直播招聘

學生在線參與并投遞簡歷

雙方在約定時間進行線上面試

讓招聘不再受到地域與時間的限制

優(yōu)化傳統(tǒng)繁瑣的招聘流程

智就業(yè)精準就業(yè)平臺相信大家都有了一定了解，三盟科技非常榮幸能與陜西師范大學進行合作，陜西師范大學評價道：“三盟的人員很專業(yè)，在充分理解我校的需求后，站在我校的角度，為我們提供了很多有建設(shè)性的大數(shù)據(jù)解決方案，尤其在就業(yè)大數(shù)據(jù)方案，通過建立就業(yè)主題模型，結(jié)合就業(yè)系統(tǒng)和就業(yè)網(wǎng)站數(shù)據(jù)，形成專業(yè)發(fā)展和就業(yè)年度報告，還提供雙向就業(yè)推薦服務(wù)，一定程度上提高了學生的就業(yè)率，解決了我校在就業(yè)方面的難題。”

最后，總結(jié)一下智就業(yè)精準就業(yè)平臺的優(yōu)勢吧~如果還有其他問題歡迎騷擾~

1、全面的就業(yè)應(yīng)用功能

就業(yè)門戶網(wǎng)、在線求職、職業(yè)測評、問卷調(diào)查、視頻面試、在線招聘、大數(shù)據(jù)分析等豐富的功能應(yīng)用

2、靈活高效的部署模式

SaaS服務(wù)、本地部署等模式并存，并實現(xiàn)資源共享

3、豐富的數(shù)據(jù)資源智庫

提供豐富的企業(yè)庫、崗位庫、知識庫及數(shù)據(jù)、分析

4、實時大數(shù)據(jù)分析輔助就業(yè)決策

提供學生動態(tài)求職分析、雇主實時招聘分析、行業(yè)發(fā)展趨勢分析、市場人才需求趨勢分析

5、豐富的數(shù)據(jù)報告促進教育升級

自動生成就業(yè)質(zhì)量報告，市場分析報告，專業(yè)發(fā)展報告等助推教育升級

6、深度數(shù)據(jù)挖掘助力精準就業(yè)推薦

采用大數(shù)據(jù)＋AI的技術(shù)，實現(xiàn)人才與崗位的精準雙向推薦功能